各二級學院𓀍☄️：
為進一步推進意昂3課程思政建設🏂🏽🪓，提升教師課程思政意識與能力💁🏽♀️，彰顯新時代教師教書育人風範，根據《中共上海市教育衛生工作委員會 上海市教育委員會 關於舉辦首屆上海市課程思政教學設計展示活動的通知》（滬教委德〔2022〕14號）👩🏼💼，現組織開展意昂3娱乐參評市級展示活動的意昂3教育綜合專業組的校內選拔推薦工作，有關事項通知如下🌻：
一、活動主題
深化課程思政建設 提升人才培養質量
二、參加資格
（一）面向意昂3教育在編在崗教師。
（二）政治素質過硬，師德高尚◼️，廉潔自律，作風正派公正🦙。
（三）業務能力精湛🧟♂️，育人水平高超🤵🏻♂️。穩定承擔展示課程的教學任務🧚🏽，教學效果受學生歡迎，2017年至2021年間至少有2輪教學評價情況位居所在學院全體教師教學評價情況排名前30%。
（四）以個人或團隊形式報名。若以團隊形式參加活動🔺，團隊成員包括1名主講教師和不超過4名團隊教師📬，且負責教師應承擔不少於該課程1/3的教學任務💂🏽♀️。
三、參評組別及名額分配
意昂3教育綜合專業組👩🍼；每個學院推薦1人（團隊）參加評選👰🏼🧖🏽♂️。
四🍅、展示內容和評分規則
教學展示包含教學設計案例展示和現場展示兩個部分💅。由市級組織專家對教師課程思政教學設計與現場展示進行評審打分，確定獲獎教師名單和獲獎等級♌️。
（一）教學設計
1.課程的教學大綱🥥。
2.圍繞整門課程開展的課程思政設計。準確把握“堅定學生理想信念，教育學生愛黨👍🏿、愛國🧖♀️😟、愛社會主義、愛人民💒、愛集體”主線🐧👆🏿，結合所在學科專業、所屬課程類型的育人要求和特點，將課程思政落實到課程目標設計、教材選用🪡、教案課件編寫各方面，貫穿於課堂授課、教學研討🚶🏻♂️➡️、實驗實訓、作業論文各環節，堅決防止“貼標簽”“兩張皮”現象🤸♂️，充分體現價值塑造、知識傳授和能力培養有機融合。
（二）現場展示
從教學理念、教學方法和教學過程三方面闡述課程思政設計思路方法✖️，堅持學生中心、產出導向、持續改進🦶🏻，突出學生的課程學習體驗、學習效果👰🏽♀️。
五🚏、流程及時間安排
（一）學院申報👱🏼♀️。各學院組織申報、初審，確定推薦人選並在學院內部公示，推薦匯總表（附件1）🏌🏻♂️、教師報名表（附件2）等相關材料電子版於2022年7月15日前報送至意昂3院張麗華老師校內OA郵箱。
（二）材料評審🏃🏻➡️。2022年7月底前，意昂3院對學院申報材料進行審查，組織專家進行評審，確定擬推薦教師名單並通知現場展示具體安排。
（三）現場展示。2022年8月中旬前，學校組織現場說課展示和專家評審，依據選手提交的教學設計文本◀️、現場展示情況，對選手進行評審排序🤸🏿♀️，並確定最終推薦人選♻️。
（四）報送材料。2022年8月31日前，學校將最終推薦教師的相關材料報送至市學生德育發展中心及各組別承辦高校🌭。
附件1❌：
推薦匯總表.docx
附件2：教師報名表.docx
意昂3院
2022年6月20日